⇧性格的培养9　恒．难．压(服事者手册)

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本篇信息鸟瞰

负担及目标
纲目
操练与实行
诗歌
参考资料
儿童小排辅助教材
研讨重点
一
　
什么是难？
难就是艰难、难为，学习不避难就易，甘心受难为；一个不怕难的人，作事会认真作，负责到底，不因环境为难半途而废（参《性格的培养》难1－1）。
二
　
在神没有难成的事：
撒拉生以撒这事，在人看是不可能的，但在神没有难成的事；以色列人在出埃及、进美地时，虽遭遇为难并一再失败，但神不失败，必要达成祂的定旨（参《性格的培养》难1－2）。
三
　
基督复活的大能胜过艰难和死亡：
基督的复活胜过一切艰难和拦阻；祂不仅胜过世界上各种攻击，且在祂的复活里胜过死（参《性格的培养》难1－3）。
四
　
主耶稣历经苦难，能与我们表同情：
主耶稣在世时，曾经历各种苦难和逼迫，故能体恤人的软弱；现今祂在天上作我们的大祭司，为我们代求，与我们表同情（参《性格的培养》难1－4）。
五
　
难的榜样（一）：
1
　
哈巴谷在艰难中信靠神（参《性格的培养》难1－5）。
2
　
瘫子的四个朋友不怕难（参《性格的培养》难1－6）。
六
　
难的操练（一）：
面对难处需要亲近神；活在召会生活中，就无惧艰难（参《性格的培养》难1－7）。
辅助活动：经节拼字或接连游戏

说明

　

有恒心

　

有恒心

　

不避难

　

不避难

　

肯受压

　

肯受压

　

附录：恒难压的榜样－新约使徒

　

经文诗歌

　

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2.

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3.

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4.

目前，若有需要每一篇都要设置一次，之后设法加入记忆功能。

　

5.

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