全地对主的恢复都敞开。为了帮助并加强其他地区的一些地方，南加州的同工们有计划的访问那些地方是有益处的。许多来自其他国家的圣徒来到南加州，好有交通。我觉得南加州的同工们同样也该访问那些国家的众召会，好有双向的交通。
诗八七2说，“祂爱锡安的门，胜于爱雅各一切的住处。”门是为着进出，表征交通。（
启二一12，
21。）我担心有些地方召会没有交通，因为这些召会中的领头者没有打开任何的“门”。我盼望众召会中一些领头弟兄们能打开与其他召会交通的门。邻近的召会该向彼此打开交通的门，好能集调在一起。借着交通而相调，对众召会有莫大的益处。
南加州众召会举行相调特会，交通内里生命、身体生活、和活力排极重要的点，这是很有益处的。正如我们鼓励活力排里的圣徒有彻底的交通，同工们也需要彼此有彻底的交通。此外，同工们该一起承担召会中间服事的负担。例如，有不只一位弟兄承担照顾青年人的负担，这是健康的。同样的原则适用于其他方面的服事。
我关切许多召会的工作没有效率，因为没有目标。教育体系有一个目标，并且设立阶段，有小学、初中、高中、大学和研究所，以达成其目标。虽然召会不能与学校一样，但原则上召会该从教育体系有所学习，因为召会中过半的劳苦带有教育性质。
我们该学习制定六个月或一年的目标。例如，我们可以定下我们明年的目标是挑旺圣徒传福音。如果明年我们劝本地的圣徒专注于传福音，鼓励他们将他们的祷告和交通专注在福音上，他们在那一年内可能会在福音上很兴旺。然后在下一年里，我们可以设定另一个目标，专注于鼓励圣徒建立排聚会好将圣徒建造起来。我关切有些领头者和全时间服事者可能劳苦，却没有设定目标或按阶段作工。我们该学习按阶段劳苦，每个阶段都有明确的目标。
就像任何领域一样，我们所作的工作若本质上是笼统的，我们可能会陷入例行公事并变得漫无目的。然而，我们的工作若是依照特定的阶段，我们就会花时间和精力来完成每个阶段的目标。我关切有些召会中的领头者可能会年复一年以例行公事的方式作工。每个地方召会不仅要向其他召会打开交通的门，还要按阶段劳苦。例如，一个地方的领头者可以鼓励圣徒在一段时间内研读神的话。这意思不是圣徒们单单在那件事上劳苦，而忽略召会的其他需要。正如小学生升到更高年级时，该在他们的课业上进步，圣徒们也该按不同阶段往前而在主里进步。为了在召会中以适当的方式劳苦，我们该学习按阶段作工；这需要在某种程度上有专门注重的事。我们在召会的劳苦上若设定适当的阶段，就能知道我们的劳苦到了什么地步，以及如何在我们的劳苦上往前。