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为着召会生活培育下一代
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《为着召会生活培育下一代》
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本书 正文、篇题、标题搜索
第一部分 介言
第一课
 
为着神永远经纶的尊贵器皿
第二课
 
基督的身体-神圣经纶的目标
第三课
 
保守自己在主工作的一道流中,为着建造基督宇宙的身体
第四课
 
为着主恢复的前途,儿童和青少年工作的重要
第五课
 
神命定之路是要得着家
第二部分 父母
第六课
 
父母的为人、生活与责任
第七课
 
为着儿女圣别我们自己
第八课
 
为着神的行动与神合作,成为有托付的父母,在主里栽培并养育儿女
第三部分 儿童及青少年服事者
第九课
 
抚育儿童和青年人的榜样
第四部分 儿童工作
第十课
 
召会中儿童工作的重要
第十一课
 
借由儿童工作也能使召会得扩增
第十二课
 
儿童工作乃为建立正确的人性,使儿童成为正确的人
第十三课
 
在家中和邻近社区的儿童工作
第十四课
 
在召会中建立兴旺的儿童工作
第十五课
 
编写儿童课程以建立正确的人性,带领儿童进入正确的享受㈠
第十六课
 
编写儿童课程以建立正确的人性,带领儿童进入正确的享受㈡
第五部分 青少年工作
第十七课
 
主恢复里之下一代的异象和重要
第十八课
 
借着家带青年人进入召会生活
第十九课
 
为着召会生活,青年人需要耶稣的人性
第二十课
 
如何带领少年人㈠
第二一课
 
如何带领少年人㈡
第二二课
 
按着主的心牧养青年人
第二三课
 
教师训练㈠对教导的正确领会,以及接受话作为神的气以产生神人
第二四课
 
教师训练㈡学习以经历的方式教导神的经纶,并将道理转为经历
第六部分 结语
第二五课
 
在配搭与相调中事奉以供应生命
第二六课
 
仰望主的祝福,在一里作身体独一的工作,以产生新耶路撒冷里的人

前言
  主的确宝爱并关切我们的儿女和青年人,祂的美意是要使其成为祂行动中的下一代。祂历来乃是倚重祂忠信劳苦的圣徒培育下一代,主要是培育自己的儿女,好使祂在地上的神圣经纶得以继续往前。为这缘故,圣经在培育下一代的事上,对神的子民提供了具体的指引。因此,在我们中间领头尽职的倪柝声弟兄与李常受弟兄,自然也都留心关注这事。本书内容取材自他们职事里的多处信息,论及我们对儿女及青年人的照顾,目的乃为使其成为主在地上荣耀行动中的下一代。

  倪弟兄与李弟兄著作丰硕,包括书籍数以百计,页数成千上万。因此,尽管本书所汇集之篇幅逾四百页,分量颇重,然而相较于二位整体的职事,此书所含这条线上的交通,其实并非主要路线。端详以下各课内容,即可见二位弟兄在此主题上所给的指引,大多分散于职事信息的各处。检视摘录段落原本的上下文,不难发现二位弟兄在帮助我们服事儿童和青少年时,常是以此为辅助的点,旨在交通到更为中心路线的事。当然,在他们的职事中,亦有些许著作系以照顾儿童及青少年为中心(例如李着《如何带领少年人》),但那不能说是他们职事的中心点。从他们职事的全貌来看,此等关于儿童及青少年的交通,正属于圣经真理的第三条线,即李弟兄所称为“枝叶”的线,其重要性不及前两条线,即他所称之中心线和补充之点的线。倪弟兄与李弟兄虽也常论及“枝叶”,但其用意是要将我们众人带进神圣启示之中心线;此乃本书各段信息摘录的上下文本意所充分证实者(关于李弟兄交通到圣经中神圣启示的三条线,详见二〇一一年春季全球长老及负责弟兄训练,圣经的中心线,第一篇)。

  有鉴于此,水流职事站作为倪、李著作的发行者,向众召会及众圣徒提供此一选集时,实有其戒慎之处。我们虽以“枝叶”之事为这巨幅书刊的中心点,却绝不盼望任何亲爱的圣徒或召会因此受打岔,离开圣经的中心线。我们诚挚期望,我们中间没有人会以本书内容为中心路线,甚或作为在圣徒当中尽职的中心点。盼望所有圣徒与各地召会,皆能效法倪弟兄与李弟兄,只专注于我们中间的中心线,并在其上劳苦,触及“枝叶”之事时,尤为如此。诚然,有人蒙召以服事儿童及青少年为主,我们知道此项服事乃出于主并为着主。但我们也实在感觉,我们的服事应当带领所照顾的人领略并经历圣经的中心线。再者,我们不愿有人根据二位弟兄在本书中宝贵的交通,在儿童工作及青少年工作上坚持任何作法。我们坚信书中的交通在为着召会生活培育青年人的事上,能提供最佳的指引;然而,此等交通本属“枝叶”,因此不该坚持。我们虽有上述顾虑,却仍确信各地召会的众圣徒,也会秉持此处所表达同样谨慎的态度;虽仅以此数言,略表关切,深信足以提醒众人存清洁之心,持续忠于圣经真理的中心线。

  末了,应特别注明的是,本书中的交通系摘自众多书刊,故有必要将内容加以整理,并作提纲;这可见于各题信息摘录前之课程纲目。各课纲目系将后随之信息摘录的内容,忠实的予以结晶;此乃由一批服事儿童及青少年的圣徒相调着编辑而成。我们衷心感谢他们在主面前的劳苦,深信本书读者亦会有同感。感谢主在他们的劳苦中赐下祂的恩典。

  愿主使用本书中的交通,为着召会生活,着实培育出下一代。

  水流职事站编辑部 谨志  

  主后二〇一一年四月二十五日

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