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圣经之旅 第二册 服事者手册
目录
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纲目
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5
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10
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15
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一
课文范围：
二
目标：
三
负担及研讨重点：
四
辅助活动：
五
福音的应用：
圣经之旅 第二册 服事者手册
第一课 出埃及记的背景
课文范围
目标
负担及研讨重点
一
出埃及记的内容─描绘神子民蒙救赎和拯救之属灵经历的图画。
引题：
开启：
应用：
二
埃及表征享乐和欢娱的世界，信徒需要蒙拯救脱离世界的霸占。
引题：
开启：
应用：
三
信徒不仅需要创世记中个人一面的经历，也需要过召会生活，得着出埃及记中团体一面的经历。
引题：
开启：
应用：
辅助活动─自我介绍
福音的应用
圣经之旅 第二册 服事者手册
第二课 摩西─神所预备的器皿
课文范围
目标
负担及研讨重点
一
从父母和属灵的长辈得着神圣的传输，是成为主合用器皿的良好根基。
引题：
开启：
应用：
二
受教育是为着被装备并成全，为着神的经纶所使用。
引题：
开启：
应用：
三
性格需要被成全，才在主手中有真正的用处─性格是事奉的命脉。
引题：
开启：
应用：
辅助活动─整洁服事
福音的应用
圣经之旅 第二册 服事者手册
第三课 神对埃及的审判
课文范围
目标
负担及研讨重点
一
从水变血、青蛙和虱子的灾害，认识世界的供应、欢娱和享乐，其结局乃是死亡、烦恼和困扰。
引题：
开启：
二
从苍蝇、畜疫、和炉灰引起的疮灾，认识世界的空气已受到污染。但我们若爱主，并在祂的祝福下服事祂，与我们有关的一切都要蒙福。
引题：
开启：
应用：
三
从冰雹、蝗虫和黑暗的灾害，认识因着人的犯罪与堕落，宇宙自然的功能也被神安排而改变。
引题：
开启：
四
从十灾认识世界的本质，受提醒而不爱世界。
引题：
开启：
辅助活动─复习十灾
福音的应用
圣经之旅 第二册 服事者手册
第四课 逾越节与神的救赎
课文范围
目标
负担及研讨重点
一
神借着逾越节的设定，救赎以色列子民脱离神的审判。
引题：
开启：
应用：
二
基督是逾越节每一方面的实际，借着逾越节羊羔的血和羊羔的肉，基督完成神法理的救赎和神生机的拯救。
引题：
开启：
应用：
三
神完全的救赎是为了产生神的军队，为神在地上的权益争战。
引题：
开启：
应用：
辅助活动─逾越节的图画
福音的应用
圣经之旅 第二册 服事者手册
第五课 出埃及与过红海
课文范围
目标
负担及研讨重点
一
基督徒生活的整个期间，都是除酵节，要借着对付罪而享受基督。
引题：
开启：
应用：
二
以色列人从埃及出来，预表信徒需要与世界分别。
引题：
开启：
三
以色列人过红海脱离埃及，预表信徒借着受浸，从世界中分别出来而得救。
引题：
开启：
应用：
辅助活动─过红海
福音的应用
圣经之旅 第二册 服事者手册
第六课 吗哪与活水
课文范围
目标
负担及研讨重点
一
神在玛拉使苦水变甜，表征基督的十字架能在各样环境中医治我们。
引题：
开启：
应用：
二
基督徒里面属灵的生命，需要得着属灵的食物以得喂养和饱足。
引题：
开启：
应用：
三
基督徒在得救以后，需要更换食物和胃口，好被神重新组成。
引题：
开启：
应用：
四
从吗哪的特征以及拾取的方式，认识主话的宝贵与丰富，以及信徒该借着每日规律的晨兴，享受主和主的话。
引题：
开启：
应用：
辅助活动─拾取吗哪
福音的应用
圣经之旅 第二册 服事者手册
第七课 律法作神的见证（一）
课文范围
目标
负担及研讨重点
一
神颁赐律法的目的，是神向祂的子民说话，要使他们认识祂，并成为祂的产业和奇珍，成为祭司的国度、圣洁的国民。
引题：
开启：
应用：
二
律法乃是神对祂自己的启示，启示神的所是。
引题：
开启：
应用：
辅助活动─背诵并研讨十诫的前五诫
福音的应用
圣经之旅 第二册 服事者手册
第八课 律法作神的见证（二）
课文范围
目标
负担及研讨重点
一
主的话（十诫）能帮助我们活出最正确的为人生活。
引题：
开启：
应用：
二
从十诫的后五诫，认识神的所是：爱、光、圣、义、真实、纯一、忌邪。
引题：
开启：
应用：
三
实行十诫的路─爱祂，祷读主的话，被祂充满，并时时向主认罪。
引题：
开启：
应用：
辅助活动─背诵十诫
福音的应用
圣经之旅 第二册 服事者手册
第九课 帐幕的建造
课文范围
目标
负担及研讨重点
一
外院子对基督的经历─铜祭坛使我们的罪得到基督血的洁净，铜洗濯盆使我们从世界沾染的污秽得着话中之水的洗净。
引题：
开启：
应用：
二
认识并操练在圣所中对基督的经历─陈设饼的桌子及其上的饼表征享受基督作生命的供应；金灯台表征经历基督作生命照耀的光；金香坛表征我们在基督的代求中向神献上祷告。
引题：
开启：
应用：
三
在至圣所中对基督的经历─在灵里祷告，与主交通，得着神的注入。
引题：
开启：
应用：
辅助活动─建造会幕
福音的应用
圣经之旅 第二册 服事者手册
第十课 金牛犊
课文范围
目标
负担及研讨重点
一
从以色列人敬拜金牛犊而干犯律法，认识神所启示遵行律法的路，并非凭天然努力遵守律法，乃是借着享受神并接触神，而得着遵守律法的力量。
引题：
开启：
应用：
二
认识拜偶像所含示的错误原则，并如何干犯了律法。
引题：
开启：
应用：
三
利未人胜过拜偶像而保有祭司职分，今天主也要得着一班人，胜过这世代的潮流，与祂站在一边，作祂的得胜者。
引题：
开启：
应用：
辅助活动─摔碎偶像
福音的应用
圣经之旅 第二册 服事者手册
第十一课 奉献一切为着建造
课文范围
目标
负担及研讨重点
一
以色列人从埃及掠夺来的金银是为着奉献给神，为着帐幕的建造。
引题：
开启：
应用：
二
我们所有的一切都从主而来，应该把我们劳力所得的，献上为着召会的建造。
引题：
开启：
应用：
三
奉献不仅是指财物，也是指我们一切所有并所是，都乐意奉献给神（罗十二1）。
引题：
开启：
应用：
辅助活动─奉献礼物建造圣殿
福音的应用
圣经之旅 第二册 服事者手册
第十二课 献祭
课文范围
目标
负担及研讨重点
一
献祭的意义，是使神和人同得享受与满足，也是解决我们与神之间的问题。
引题：
开启：
应用：
二
认识五种祭的意义，及其在生活中实际的经历与应用。
引题：
开启：
应用：
辅助活动─分享交通
福音的应用
圣经之旅 第二册 服事者手册
第十三课 认识饮食─如何交友
课文范围
目标
负担及研讨重点
一
从利未记十一章认识基督徒在接触人上需要谨慎。因为我们所接触的人，会影响并重组我们。
引题：
开启：
应用：
二
从利未记十一章饮食的条例，认识基督徒接触人的原则。
引题：
开启：
应用：
三
新约圣经中关于交友所启示的原则。
引题：
开启：
应用：
辅助活动─经节拼字
福音的应用
圣经之旅 第二册 服事者手册
第十四课 神的子民构成军队
课文范围
目标
负担及研讨重点
一
神救赎以色列子民的主要目的，是要他们编组成为神的军队，为神争战、事奉神，成为神在地上的见证。这预表召会乃是神的军队。
引题：
开启：
应用：
二
以色列子民能被数点，构成神军队的资格，及其预表的属灵意义。
引题：
开启：
应用：
引题：
开启：
应用：
辅助活动─诗歌带动唱
福音的应用
圣经之旅 第二册 服事者手册
第十五课 拿细耳人的愿
课文范围
目标
负担及研讨重点
一
拿细耳人的愿是自愿的奉献，是神为着祭司职分的败落所作的预备。
引题：
开启：
应用：
二
拿细耳人的特点─脱离属地的享受，自己的荣耀（顺从神），天然的情感，以及突发的属灵死亡。
引题：
开启：
应用：
三
今天神的需要─自动并乐意奉献自己给神的人，并向神有奉献的祷告。
引题：
开启：
应用：
辅助活动─奉献祷告并写奉献书
福音的应用
圣经之旅 第二册 服事者手册
第十六课 对摩西的背叛
课文范围
目标
负担及研讨重点
一
从民数记中，神子民三次背叛的事例，认识服权柄的重要，并认识撒但是背叛的根源。
引题：
开启：
应用：
二
要顺服神在地上设立之代表的权柄。
引题：
开启：
应用：
辅助活动─听故事作动作
福音的应用
圣经之旅 第二册 服事者手册
第十七课 以色列人的失败─不信神
课文范围
目标
负担及研讨重点
一
以色列人因为向神有不信的恶心，没有信从神的话，而不得进入美地。
引题：
开启：
应用：
二
从迦勒和约书亚另有一个心志，专一跟从主并信靠神，使他们得着进入美地的赏赐，认识我们今天需要向神和神的话信从。
引题：
开启：
应用：
辅助活动─操练申言
福音的应用
圣经之旅 第二册 服事者手册
第十八课 进入美地的第二代
课文范围
目标
负担及研讨重点
一
以色列子民的第一代是神行动的开始，预表我们的旧人；第二代完成神的行动，预表我们的新人。
引题：
开启：
应用：
二
主的恢复需要年轻人兴起来，成为完成祂行动的第二代。
引题：
开启：
应用：
辅助活动─学期蒙恩见证展览
福音的应用
圣经之旅 第二册 服事者手册
如何以《圣经之旅》伴陪青少年
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