⇧性格的培养4　纯．正．静(服事者手册)

悦读
阅读设置×

风格:护眼翠绿青紫粉茶投影
- 背景:
- 字体:雅宋楷行隶魏
- 颜色:墨黑赭石藏蓝暗绿雅灰柔白
- 大小： A - 0 A +
确定取消

鸟瞰

目录

搜索

本篇信息鸟瞰

负担及目标
纲目
操练与实行
诗歌
参考资料
儿童小排辅助教材
研讨重点
一
　
主呼召负重者来得安息（参《性格的培养》静2－1）。
二
　
负主轭跟主学，魂里必得安息（参《性格的培养》静2－2）。
三
　
静的榜样（二）：
1
　
雅各晚年成熟而安静（参《性格的培养》静2－3）。
2
　
马利亚安静坐主脚前听主话（参《性格的培养》静2－4）。
3
　
保罗安静领受启示并面对一切环境（参《性格的培养》静2－5）。
四
　
静的操练（二）：
1
　
为万人祷告，得以过平静安宁的生活，并叫众人知道我们的谦让宜人，以彰显神（参《性格的培养》静2－6）。
2
　
在环境中安静等候主，并学习安静听人的话，合式的照顾人（参《性格的培养》静2－7）。
辅助活动：猜猜我是谁

关闭

说明

　

心思纯

　

动机纯㈠

心思纯

　

动机纯㈡

为人正

　

处事正㈠

为人正

　

处事正㈡

灵安静

　

心平静㈠

灵安静

　

心平静㈡

附录：纯正静的榜样－约瑟

　

经文诗歌

　

附图：圣殿及其内外院纲领图

　

关闭

本书正文、篇题、标题搜索

所有书报

引用圣经的版本选择：
恢复本和合本 Recovery King James YLT Original

汇集经文

　　引经部分，还有一些问题，有一些地方会引用错误，待改进。
说明：
　

1.

最多只能选择两个版本，若不勾选汇集经文，则只引用前面一个版本，若要引用“Original”请勾选Original然后反选前面一个版本

　

2.

勾选汇集经文，则汇集所出现经节。

　

3.

考虑到标注的情况多样化，目前没有考虑到的情况将无法引经或引经错误，勾选不引经，则直接原文输出(需要复制编辑的请勾选此项)，同时也能加快加载速度。上面的勾选全都无效。

　

4.

目前，若有需要每一篇都要设置一次，之后设法加入记忆功能。

　

5.

若需要汇集完整功能，请访问经文汇集

关闭

«　灵安静　»

心平静㈡

研读　阅读　汇集

心平静㈡

«　灵安静　»

▲

回首页

报错建议