为达到本教材编写的目的，教材设计分为两大部分：第一部分为课程内容，重在对神创造的认识及珍赏；第二部分为活动及生活操练，重在性格的养成以及生活常规的建立。生活操练共分为十二大项：谦让、清洁、信心、喜乐、节制、顺服、诚实、和平、爱心、温柔、恒忍以及殷勤。每两课操练一项性格，每十二课复习一次。希望借着聚会中的活动，以及生活中父母的配合，帮助幼儿建立良好的性格与生活常规。使他们无论在家庭、召会、或学校、社区中，都活出神儿女的美德，彰显出神圣的属性。