主恢复中内在的需要─洁净、教育、重构、分别、保护和彰显
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教育
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   读经:拉七610~1221尼八1~13十二26
壹  在主的恢复里,我们需要许多以斯拉用真理教育神的子民,借此将他们构成,使他们成为神在地上的见证,祂团体的彰显─尼八1~813提后二215提前三15
一  以斯拉是祭司,也是经学家;因此,他不是一位字句经学家,乃是一位祭司经学家─拉七611~1221尼八1~28~911~12十二26
二  以斯拉精通神的律法,这律法乃是联于神的经纶─拉七610~12
1  神的经纶乃是神成为人,使人在生命和性情上,但不在神格上,成为神,好产生基督生机的身体,终极完成于新耶路撒冷─罗八3一3~4十二4~5启二一2
2  基督是神经纶的中心、实际和目标─西一15~18
3  律法联于神的经纶,因为律法之所以赐下,乃是作神的见证─神的描绘,神的形像─出二五1621
a  神活的律法乃是神的见证,住在基督里面,使基督成为神的见证─西二9
b  律法是神的见证,预表神的像基督,祂是神的描绘和见证─一15
c  按预表说,遵守律法的意思就是彰显神─林前十31
d  过神人生活的人,有神的形像;他们是神的描绘,甚至是神的复制─腓一19~21上,林后三18罗八49
三  以斯拉说摩西所已经说过的─拉七6尼八14彼后一12
四  祭司和利未人,都聚集到经学家以斯拉那里,要留心听律法书上的话;尼八13里,“留心听”是指洞察其内在的意义。
贰  在主的恢复里我们需要许多以斯拉,他们是祭司教师,就是那些与神接触,被神浸透,与神是一,与神调和,被神充满,并精通神话语的人;只有这种人才够资格在主的恢复里作教师─太十三52林后三5~6提前二7提后一11
一  主耶稣向人施教,为要将他们从撒但的黑暗里,带到神圣的光中─可六6,参徒二六18
1  人堕落到罪中,就中断了与神的交通,使所有的人蒙昧无知,不认识神;这样的无知,带来黑暗和死亡─弗四17~18
2  主是世界的光,如同大光来照亮坐在死亡阴影中的人─约八12太四12~16
3  主的教训释放出亮光的话,使那些在黑暗和死亡里的人得着生命的光─约一4
二  教导等于启示,启示就是揭开帕子─提前二7弗三3~49
1  教导就是把帕子卷去;我们教导人时,该除去帕子,使他们看见关于三一神的事。
2  我们在召会的聚会中说话时,我们的说话该是卷去帕子;这就是说,我们的教导该陈明启示─提前四61116
三  我们是什么样的人,就有什么样的圣经─林前二11~16
1  我们对圣经的领会,总是照着我们的所是─林后三12~16
2  我们在圣经里看见什么,以及圣经对我们是什么,在于我们是怎样的人─约五39~40太五8六22~2433路十一34~36
叁  我们必须应付的最大需要,乃是把主恢复里的圣徒带到真理中,好将恢复带往前去─提前二4提后二215
一  主的恢复有最高的真理,就是在已过历世纪中所恢复一切真理的终极完成─提前二4提后二215
1  我们有圣经里客观的真理,也有主观的真理─路二四39林前十五45下,罗八3410西三1一27
2  我们研究圣经,不该只注意枝节,乃该深入根本。
3  我们需要看见神经纶和基督身体之各步骤的结晶意义─约一14林前十五45下,弗一22~23四4~6
4  我们需要驳正基督教传统神学的残缺及错误之处─西一25提后二1525
二  为真理所构成,就是得着真理作到我们里面,成为我们内在的所是,我们生机的构成─约贰2
1  神圣启示的内在元素必须作到我们全人里面,并构成到我们全人里面─西三16
2  真理一旦经过我们的悟性而进到我们里面,就留在我们的记忆里;这样,我们就把真理存在我们的记忆里,使我们有真理的储存─彼前一13彼后一15三1
3  真理进入我们的记忆里,就成了常时、长期的滋养;这样,我们就有真理的储存,我们就常时在滋养之下─西三164提前四6
三  我们必须学习用神圣奥秘范围里新文化的新语言─尼十三23~24林前二12~13约十六12~15
四  主恢复里的众圣徒都应当在神圣的启示上受训练─提后二215
1  圣经中几乎所有重要的启示,都包括在倪弟兄和李弟兄的职事里;我们应当注意这些纯正、健康的事,而不要把时间浪费于收“毒瓜”─王下四38~41
2  我们都需要借着生命读经和圣经恢复本连同注解得帮助,看见圣经话语内在的意义─尼八813

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